模型的底层是基础能力，它们往往决定你在职场能走多远。基础能力一共包含6项能力：业务技能（指把握业务需求、商务战略思维等）、全球思维、行业知识、人际技能、个人技能（个人软技能，如沟通等）、技术能力（问题分析能力、数据分析能力等）。

而专业领域则包含10项核心能力，分别是：

培训交付：精通并有效应用培训领域的专业知识和技能，如课程呈现能力、引导技术等。

教学设计：掌握学习策略选择、学习方案设计、移动学习设计、社会化学习设计、非正式学习设计等等，是否能诊断业务需求打造出精品课程，是否能提高用户体验？

管理学习项目：从设计、开发、提供、评估做好相关学习项目的管理工作。

评估学习效果：除了柯氏四级评估，你还创新实践了哪些学习效果的分析方法呢？

学习技术：各种学习新技术在培训中的作用越来越重要，你是否有关注有实践？

绩效改善：能进行绩效差距分析、为业务和其他部门提供有助于绩效改进的解决方案，尤其是学习方案。

整合人才管理：建立培训体系，完善继任者计划和人才梯队的建设。

变革管理：识别变革目标、使用组织诊断工具、制定和实施与组织发展方向协调一致的学习战略，助力组织变革。

知识管理：知识的萃取与知识体系的建立，管理和运营组织各类知识资产。

教练：学习教练的种类已涵盖心理教练、个人教练、NLP教练、商业教练、组织教练、管理教练等。

对比看完这16项能力，你会出现新的问题，那么多能力是选择全面发展，还是专精其中几项呢？该如何做选择？