来源：人民法院报

图①：法官向同学们讲解法槌的起源与象征意义。

图②：法官为同学们发放未成年人权益保护漫画宣传册。

图③：法官与同学们互动交流。

“你们知道法官开庭时，为什么要敲这个小槌子吗？”近日，在普法小课堂上，河南省武陟县人民法院法官向同学们展示了法徽和法槌，讲解了法徽的构成以及法槌的起源与象征意义。

为进一步加强未成年人法治教育，增强青少年的法律意识和自我保护能力，武陟法院组织法官走进辖区县育才学校，为300余名学生送去了一堂生动有趣、内容丰富的法治宣传教育课，在同学们心中播下了法律的种子。

根据小学生的年龄特点和认知水平，法官采用“案例﹢互动”的方式进行授课，并结合审判实践中的真实案例，用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了未成年人常见的盗窃、故意伤害、寻衅滋事等违法犯罪行为的表现形式及法律后果，打破“年龄小就可以免责”的错误认知，引导同学们分清是非界限、守住行为底线。同时，针对电信网络诈骗、猥亵等侵害未成年人权益的犯罪类型，法官教导同学们如何识别风险、远离侵害，以及在遭遇不法侵害时如何运用法律武器保护自己。

为增强普法的趣味性和实效性，法官为同学们播放了微动漫视频，生动形象的卡通人物和贴近校园的故事情节，瞬间吸引了全体学生的注意力，让同学们在轻松愉快的氛围中进一步加深对法律的认识和理解。法官还向同学们发放了未成年人权益保护漫画宣传册，以图文并茂的形式普及法律知识，让同学们在轻松阅读中掌握防范侵害、维护权益的方法，真正实现寓教于乐、普法润心。

法治课结束后，法官与学生、老师一同来到操场开展互动交流。同学们围绕课堂上学到的法律知识以及生活中遇到的困惑，踊跃举手、积极提问，法官耐心细致地逐一解答，现场气氛欢快融洽。